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| タイトル | 自主的に学習する態度を育成する指導の工夫 |
|---|---|
| 説明 | 英語を読んで理解しようとする積極的な学習態度を育成したいと考えた。平易な英語から段階的にレベルアップするリーディング教材を工夫し，個に応じた指導を施せば，リーディングの能力が高まり，自主的に学習する態度が育つであろうという仮説の基に多読活動を中心とした授業実践を行った。その結果，内容を的確に把握する能力が高まり，読むことへの意識の変容が見られた。 |
| 登録年度 | 2005 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 外国語 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 中村 雅美 |