情報共有システム
| タイトル | 考える力をつける指導の工夫 |
|---|---|
| 説明 | 本研究では，生徒が情報を受け取る際に，それを「批判読み」することによって考える力をつけることができると考え，テーマを設定した。生徒はテキストを読む際に「批判読み」によって，課題文の情報の信憑性や適合性・適切性，論の妥当性などを検討した。「批判読み」を行う過程において，意見文を書くことを前提に物事を様々な角度から主体的に理解・評価することによって，総合的・論理的に考える力がついた。 |
| 登録年度 | 2006 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 崎山晋子 |