情報共有システム
| タイトル | 空間図形における論理的に考察する力を育む授業づくり |
|---|---|
| 説明 | 中学校第１学年空間図形の指導において、タブレット端末を活用した授業づくりを実施した。空間図形を観察や操作、実験させる活動において視覚的な理解が得られるように「GeoGebra」を活用した。理解の深まりから論理的に考察する力の育成を図る。 |
| 登録年度 | 2022 |
| 学年等 | 中１ |
| 教科・領域等 | 数学 |
| 登録資料 |
研究概要・報告書 長期研修員研究 |
| 登録者名 | 宮良 用馬 |
| タイトル | 空間図形における論理的に考察する力を育む授業づくり |
|---|---|
| 説明 | 中学校第１学年空間図形の指導において、タブレット端末を活用した授業づくりを実施した。空間図形を観察や操作、実験させる活動において視覚的な理解が得られるように「GeoGebra」を活用した。理解の深まりから論理的に考察する力の育成を図る。 |
| 登録年度 | 2022 |
| 学年等 | 中１ |
| 教科・領域等 | 数学 |
| 登録資料 |
研究概要・報告書 長期研修員研究 |
| 登録者名 | 宮良 用馬 |