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タイトル | ミドルリーダーとして学校組織力を高めるための実践 |
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説明 | 学校における多くの諸課題に組織として対応するため、学校組織力を高める必要があります。その方法の1つとして本研究では、ミドルリーダーとして若手教職員への校内研修を実践することで、個々の資質向上と全体の連携強化を図り、学校組織力の高まりを目指します。同時に、これらの取組の主導的な役割を担うことで、実践者のミドルリーダーとしての資質も高めることが期待できます。 |
登録年度 | 2014 |
学年等 | |
教科・領域等 | その他 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 眞榮城 敦 |