情報共有システム
| タイトル | 伝え合う力を高めるための情報発信型課題学習 |
|---|---|
| 説明 |
本研究は，国語表現の授業において，「ディスプレイ型ポートフォリオ」を取り入れることにより，情報活用能力が育ち，伝え合う力が高まるだろうという仮説を立てて取り組んだ。「沖縄を観光地として紹介しよう」という中心課題の下，生徒に伝える相手と内容を追究させ，課題学習を行った。 「ディスプレイ型ポートフォリオ」を作成することで，伝える内容が明確になり，効果的に相手に伝えようとする態度が育った。 |
| 登録年度 | 2004 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 島田聖子 |