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タイトル |
規範意識を高める道徳の時間の工夫 |
説明 |
本研究は,道徳の授業を通し,規範への理解を深め,心情に響く資料の選定や作成,提示の工夫やワークシートでの自己対峙により規範の意義や必要性について考えさせ,さらに特別活動において,身近な他者の立場に立ちロールプレイを行うことで,他者への理解を図る研究を行った。その結果,ルールやマナーについて考え規範意識を高めさせることができた。 |
登録年度 |
2007 |
学年等 |
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教科・領域等 |
道徳 |
登録資料 |
2017 |
登録者名 |
伊藝幾代 |
タイトル |
生命尊重の心を育てる道徳の時間の工夫 |
説明 |
本研究は,道徳の時間を要としながら,生活科・特別活動・国語科等との諸活動を関連付けた生命尊重を中
心とした総合単元的な取り組みの中で,モラル・スキル・トレーニングを行うことによって,道徳的実践意欲を高め,生命尊重の心を育成することができるであろうと仮説を立てて取り組んだ。その結果,「自分と同じように友達も大切な存在である」ということに気づき,より良い行動指標を持つことができ,実践意欲の高まりが見られた。 |
登録年度 |
2007 |
学年等 |
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教科・領域等 |
道徳 |
登録資料 |
2017 |
登録者名 |
桑江和子 |