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| タイトル | 性に対する望ましい価値観を高める学習指導の工夫 |
|---|---|
| 説明 | 本研究では，「性とどう向き合うか」の小単元で，生徒の実態調査から課題を見つけ，グループワークを取り入れた学習形態を工夫し，意見を述べ、共に考えていくことで，より良い行動につながる望ましい価値観が高まっていくであろうと仮説を立て研究を進めてきた。その結果，自分を大切にし，他人を尊重する態度と共に、性に対して真剣に考える姿勢が培われ、共に学び合うことで自信が持てたり，性に対する望ましい価値観が高まった。 |
| 登録年度 | 2006 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 保健体育 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 松島良規 |