情報共有システム

タイトル イメージをもった合唱表現
説明 イメージをもって合唱表現する生徒を育成するための，「表現の探究ワークシート」の作成と，学習形態の工夫を図った授業実践。　
登録年度 2011
学年等
教科・領域等 芸術
登録資料 2017
登録者名 山入端澄代
タイトル 道徳の時間
説明 副教材を活用して，自己を見つめさせる道徳の時間を工夫しました。発問でねらいに迫り，書くことで自己を見つめ，話合いで考え方や感じ方を深める道徳の時間です。
登録年度 2011
学年等
教科・領域等 道徳
登録資料 2017
登録者名 仲村裕子
タイトル 「歌唱」「音楽づくり」を関連づけた授業
説明 「歌唱」「音楽づくり」を関連づけた授業に取り組み，グループ活動の中で，互いに思いや意図を伝え合うことによって，音楽のよさや面白さを感じ取り，音楽表現の喜びを味わう授業の工夫を図りました。
登録年度 2011
学年等 小６
教科・領域等 音楽
登録資料 2017
登録者名 赤嶺　絹代
タイトル 生徒の主体的な進路選択・決定を目指す取組み
説明 知的障害のある生徒たちが自らの進路を自己選択・自己決定することは可能でしょうか？国連障害者の権利条約において障害者自身の自己決定権を重視することは一般原則とされています。将来の就きたい職業を選択・決定させる取り組みを「職業」の授業で実践しました。
登録年度 2011
学年等
教科・領域等
登録資料 2017
登録者名 島田　時彦
タイトル 意欲的に学ぶ生徒を育てる学習指導
説明 中学校理科第二分野２学年「動物の分類」の単元において、身近な生き物を教材として取り入れ、生徒の興味関心を高め、理科への学習意欲を高め、学習内容の理解度を高める取り組みをした。
登録年度 2011
学年等
教科・領域等 理科
登録資料 2017
登録者名 松本直子