情報共有システム

タイトル 望ましい人間関係を築くための教育相談の工夫
説明 望ましい人間関係を構築する 、予防的・開発的教育相談の工夫。その手立てとして、LHRなどを通して、ソーシャルスキルトレーニングを計画的・継続的に行うことで、生徒同士が「聴く」スキルを身につけ、お互いを認め合えるようなクラス環境作りを行う。
登録年度 2017
学年等 高2(専門）
教科・領域等 生徒指導・教育相談
登録資料 研究概要・報告書
登録者名 天久 和江
タイトル キャリアプランニング能力を高める指導の工夫
説明 ＬＨＲにおいて、生徒同士の協働（ペアワーク・ジグソー法・グループ学習）や社会人・大学生との対話的な交流活動を深めることで、将来設計に必要なキャリアプランニング能力（学ぶことや働くことの意義、職業の多様性の理解、将来設計、将来選択、将来行動・改善）が高まることではないかと考える。
登録年度 2017
学年等 高2(普通）
教科・領域等 キャリア教育・進路指導
登録資料 研究概要・報告書
登録者名 又吉　貴裕
タイトル よりよい人間関係を築こうとする自主的・実践的な態度の育成
説明 よりよい人間関係を築こうとする自主的・実践的な態度は、どのような関わり、話し合いをするかに大きく影響される。
話し合う意義を理解し、適切な伝え方、聴き方、合意の仕方のスキルを学ぶトレーニングとしてグループワークトレーニング（ＧＷＴ）を取り入れてみませんか。
登録年度 2017
学年等 中１
教科・領域等 特別活動
登録資料 研究概要・報告書
指導案・ワークシート
登録者名 金城　登紀子
タイトル 将来の健康につながる食習慣の形成を目指す指導の工夫
説明 将来の健康につながる食習慣の形成を目指す指導の工夫として、食育推進に関する指導の計画を作成しその活用を図る取組が給食部会を中心に校内全体で、実践、評価、改善を継続して実践できる体制づくりについて研究する。
登録年度 2017
学年等 教職員
教科・領域等 食教育
登録資料 研究概要・報告書
その他
登録者名 崎浜　あづさ
タイトル 開発的・予防的生徒指導を目指したチームによる支援の工夫
説明 開発的・予防的生徒指導を目指したチームによる支援の取組として、「クラス支援シート」を活用した拡大学年会についての研究を行う。
登録年度 2017
学年等 高等学校（全学年）
教職員
教科・領域等 生徒指導・教育相談
登録資料 研究概要・報告書
登録者名 仲間　貴彦