情報共有システム
タイトル | 対話的な学びによる「深い理解」を目指した授業改善 |
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説明 | 「割合」の定着を目指したい!「比例」を楽しく指導したい!対話活動を取り入れながら、学びを深める授業作りをしてみたいと思いませんか?ICTの効果的な活用や単元計画の工夫を通した、授業改善の手立てを提案します。 |
登録年度 | 2016 |
学年等 | |
教科・領域等 | 算数 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 仲間悦子 |
タイトル | 対話的な学びによる「深い理解」を目指した授業改善 |
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説明 | 「割合」の定着を目指したい!「比例」を楽しく指導したい!対話活動を取り入れながら、学びを深める授業作りをしてみたいと思いませんか?ICTの効果的な活用や単元計画の工夫を通した、授業改善の手立てを提案します。 |
登録年度 | 2016 |
学年等 | |
教科・領域等 | 算数 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 仲間悦子 |