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| タイトル | 自立活動の指導の充実につながるチームアプローチのと |
|---|---|
| 説明 | 本研究では，沖縄県内の特別支援学校（肢体不自由）の教師を対象に自立活動実態調査を行い，明らかとなった課題の解決に向け，自立活動の指導という視点で教職員間及び医療機関との連携の在り方について検討した。教職員間の連携では，個別の指導計画作成時のＰＡＴＨやブレーンライティング法の活用について，医療機関との連携では，自立活動部による自立活動相談会を実施し，充実した連携に向けての道筋をつくることができた。 |
| 登録年度 | 2007 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 自立活動 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 仲里智美 |