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タイトル | 社会的な思考力・判断力を育てる授業の工夫 |
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説明 | 本研究は,6学年「憲法とわたしたちの暮らし」の単元において,対話型のペア学習,グループ学習を取り入れた問題解決学習に取り組むことにより多様な見方・考え方でき,社会的な思考力・判断力が育つであろうと考え,指導の工夫を研究した。単元を通して対話型のペア学習,グループ学習をすることで,より多様な見方・考え方ができ,社会的な思考力・判断力の育成につながった。 |
登録年度 | 2007 |
学年等 | |
教科・領域等 | 社会 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 宮城 敬 |