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| タイトル | 学びに向かう力を育成する教育の充実 ｰ未来につなぐキャリア教育の視点を通して（高等学校）ｰ |
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| 説明 | 高等学校の各教科等において学びに向かう力を育成するために、パフォーマンス課題をアレンジした「未来課題」による単元デザインを行いました。特に、映画監督や国連職員等の「役割（職業）」の設定を重視しました。また、アクティビティ等の援用や振り返りシート等にも工夫を入れています。役割になりきって「未来課題」に取り組むことで「かかわる・ふり返る・やりぬく・みとおす」力が高まり、主体的・対話的で深い学びの充実へとつながる様子が見られました。研究協力校は沖縄県立北中城高等学校で、校内研修や各教科等の実践を紹介しています。 |
| 登録年度 | 2023 |
| 学年等 |
高等学校（全学年） 教職員 |
| 教科・領域等 | 高校各教科・キャリア教育・校内研修 |
| 登録資料 |
研究概要・報告書 提示資料・コンテンツ センター調査研究 |
| 登録者名 | 我如古香奈子 |