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タイトル |
産業教育の視点から行う学力向上への支援 |
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説明 |
学ぶ意義や楽しさを実感できる授業実践への支援を目指して |
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登録年度 |
2009 |
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学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
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登録者名 |
屋宜 宣安 |
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タイトル |
小中学校における特別支援教育の充実に関する研究 |
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説明 |
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登録年度 |
2009 |
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学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
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登録者名 |
仲本 一郎 |
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タイトル |
教師の指導力向上に向けた支援の取り組み |
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説明 |
実験・実習の資料集の作成と活用を通して |
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登録年度 |
2009 |
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学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
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登録者名 |
羽根田 幸江 |
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タイトル |
学校・家庭・地域が共にすすめる学力づくりに関する研 |
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説明 |
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登録年度 |
2009 |
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学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
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登録者名 |
仲宗根 勝 |
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タイトル |
八重山地区へき地教育共同研究 |
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説明 |
複式学級における小学校外国語活動のあり方について
—効果的な指導方法の工夫と年間指導計画の作成を通してー |
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登録年度 |
2009 |
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学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
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登録者名 |
山川 満夫 |
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タイトル |
宮古地区へき地教育共同研究 |
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説明 |
複式学級における主体的に学ぶ児童の育成
—説明文における効果的なガイド学習の活用を通して— |
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登録年度 |
2009 |
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学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
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登録者名 |
山川 満夫 |
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タイトル |
小・中学校学力向上支援プロジェクト |
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説明 |
『出前講座活用ガイド』の作成と「出前講座の実施」を通して |
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登録年度 |
2009 |
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学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
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登録者名 |
平良 淳 |
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タイトル |
プロジェクト研究 確かな学力を育成する取組 |
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説明 |
地域と連携し児童生徒の学力を高める実践の方策 |
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登録年度 |
2009 |
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学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
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登録者名 |
玉城 美智子 |
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タイトル |
基礎的・基本的事項の定着を図り，進んで表現できる児 |
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説明 |
小学校４年生（へき地教育）「小数のたし算とひき算」領域における個に応じた指導を工夫して，基礎的・基本的事項の定着を図り，進んで表現できる児童の育成を目指した実践研究報告。 |
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登録年度 |
2009 |
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学年等 |
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教科・領域等 |
理科 |
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登録資料 |
2017 |
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登録者名 |
城間 克也 |
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タイトル |
数学のよさを感得させる数学史活用の試み |
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説明 |
数学Ⅰの三角比の単元において，生徒に数学のよさを感得（感じて会得）させるために，数学史の題材を活用した授業の実践研究報告。 |
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登録年度 |
2009 |
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学年等 |
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教科・領域等 |
数学 |
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登録資料 |
2017 |
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登録者名 |
上江洲寿 |
