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| タイトル | 思考・洞察力の育成をめざす教材の開発 |
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| 説明 | 本研究は、語彙学習をとおして思考、洞察力を付けさせることをめざす教材の作成と活用の研究である。マイクロソフト社のエクセルをベースに多くの教員にわかりやすく使いやすい教材を作成した。汎用性を重視して作成され、外国語だけでなく、様々な教科、校種で活用できる教材である。 |
| 登録年度 | 2008 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 外国語 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 新垣 潤 |
| タイトル | 簿記の導入における知識・技術の習得を目指した教材 |
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| 説明 |
解説型ディジタル教材は，「簿記の意味」から「仕訳と転記」までの簿記の概念を学習する内容である。アニメーションやナレーションを交えた教材である。本教材を動作させるにはFlash Playerがインストールされている必要がある。 ｅ-ラーニング教材は，「簿記の五要素・貸借対照表・損益計算書」と「簿記の取引・仕訳・転記」に焦点を絞った個別学習教材である。学習評価支援ソフトとの連動により，個人やクラス全体の誤答傾向，進捗状況，目標達成度を表示，記録することができる。 |
| 登録年度 | 2008 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 商業 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 新里 若子 |
| タイトル | 科目「農業科学基礎」に関する教材研究 |
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| 説明 |
テーマ 科目「農業科学基礎」に関する教材研究 サブテーマ 基礎的な有機農法の技術習得を目指して 検証授業においては，化学肥料及び有機質肥料(ボカシ肥料)を用いた比較栽培から肥料の違いによる成長を調査。 また，化学農薬に頼らない自然農薬の散布を行い，「有機農法」への基礎的な技術習得を行う。 |
| 登録年度 | 2008 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 農業 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 兼濱政繁 |
| タイトル | データベース管理における教材開発と学習指導の工夫 |
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| 説明 |
学校設定科目「データベース管理」における教材開発と学習指導の工夫 ＳＱＬの実践的学習教材の作成 |
| 登録年度 | 2008 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 商業 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 福地 ゆみこ |
| タイトル | 学校設定科目「ビジネス演習」における教材研究 |
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| 説明 | 商業高校における販売実習の教材作成 |
| 登録年度 | 2008 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 商業 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 仲宗根一成 |